NAČELA NAŠEG RADA

 

Naš odgojno-obrazovni rad temelji se na sljedećim načelima:

  • Dobrobit i sigurnost djeteta – stvaramo okruženje u kojem se svako dijete osjeća sigurno, prihvaćeno i povezano s drugima.

  • Uvažavanje individualnosti – poštujemo osobnost, potrebe, interese i razvojni ritam svakog djeteta te mu pružamo podršku u razvijanju njegovih potencijala.

  • Učenje kroz igru i istraživanje – omogućujemo djeci da kroz igru, neposredno iskustvo, stvaralaštvo i istraživanje upoznaju svijet i razvijaju svoje sposobnosti.

  • Aktivno sudjelovanje djeteta – slušamo dječje ideje i mišljenja te uključujemo djecu u oblikovanje aktivnosti i donošenje odluka koje se odnose na njihov svakodnevni život u vrtiću.

  • Samostalnost i odgovornost – potičemo djecu da biraju, pokušavaju i pronalaze vlastita rješenja te postupno preuzimaju brigu o sebi, drugima i zajedničkom prostoru.

  • Uključivost i poštovanje različitosti – osiguravamo prilike za sudjelovanje svakom djetetu te njegujemo ravnopravnost, međusobno uvažavanje i osjećaj pripadnosti.

  • Brižni odnosi i suradnja – razvijamo empatiju, prijateljstvo i uzajamnu pomoć te podržavamo djecu u izražavanju osjećaja i mirnom rješavanju sukoba.

  • Partnerstvo s obitelji – gradimo odnos povjerenja s roditeljima kroz otvorenu komunikaciju, razmjenu iskustava i zajedničko djelovanje za dobrobit djeteta.

  • Povezanost sa zajednicom i prirodom – obogaćujemo dječja iskustva suradnjom s lokalnom zajednicom te razvijamo odgovoran odnos prema prirodi i okolišu.

  • Kontinuirano unapređivanje rada – promišljamo vlastitu praksu, stručno se usavršavamo i prilagođavamo odgojno-obrazovni rad potrebama djece i obitelji.

GOVOR, KOMUNIKACIAJ IZRAŽAVANJE I STVARALAŠTVO

Razvojne zadaće :

  • Razvijati razumijevanje i izražavanje govorom te drugim oblicima komunikacije, uvažavajući mogućnosti svakog djeteta.

  • Obogaćivati rječnik i poticati slušanje, razgovor, pripovijedanje i opisivanje kroz svakodnevne aktivnosti.

  • Njegovati interes za slikovnice, priče, pjesme i pisanu riječ te poticati razvoj predčitalačkih i predpisalačkih vještina kroz igru.

  • Omogućivati slobodno izražavanje doživljaja i ideja kroz likovno, glazbeno, dramsko i plesno stvaralaštvo.

SPOZNAJNI RAZVOJ

Razvojne zadaće :

  • Poticati znatiželju, opažanje i istraživanje neposrednog okruženja svim osjetilima.

  • Razvijati sposobnosti uspoređivanja, razvrstavanja, povezivanja i zaključivanja kroz igru i konkretna iskustva.

  • Podržavati postavljanje pitanja, iznošenje pretpostavki i iskušavanje različitih načina rješavanja problema.

  • Razvijati razumijevanje količine, broja, oblika, prostora, vremena i uzročno-posljedičnih odnosa u svakodnevnim situacijama.

TJELESNI I PSIHOMOTORNI RAZVOJ

Razvojne zadaće :

  • Poticati razvoj prirodnih oblika kretanja, ravnoteže i koordinacije kroz svakodnevnu igru i raznovrsne tjelesne aktivnosti.

  • Razvijati finu motoriku i koordinaciju oka i ruke kroz manipuliranje predmetima, oblikovanje i praktične aktivnosti.

  • Podržavati samostalnost u hranjenju, odijevanju, održavanju osobne higijene i zadovoljavanju svakodnevnih potreba.

  • Razvijati svijest o vlastitom tijelu i njegovim potrebama te poticati navike koje pridonose zdravlju i sigurnosti.

SOCIOEMOCIONALNI RAZVOJ

Razvojne zadaće :

  • Razvijati osjećaj sigurnosti, pripadnosti i vlastite vrijednosti kroz tople i podržavajuće odnose.

  • Poticati prepoznavanje, imenovanje i izražavanje emocija te postupno razvijati sposobnost njihove regulacije uz podršku odraslih.

  • Razvijati empatiju, suradnju i poštovanje različitosti te podržavati nenasilno rješavanje sukoba.

  • Osnaživati samostalnost, inicijativu i odgovornost omogućavanjem izbora i sudjelovanja u zajedničkim odlukama.